臺北市小一學童氣喘高風險群免費篩檢與門診諮詢 早期發現 有效控制氣喘 守護孩子健康成長

發稿日期:114年6月10日

氣喘是臺灣兒童最常見的慢性疾病之一,根據臨床觀察,越早發現、越能有效控制。臺北市立聯合醫院推動「臺北市國小學童氣喘高危險群過敏原篩檢計畫」,早期篩檢與照護,讓孩子健康無「喘」無礙地成長。

在空氣污染、高濕悶熱環境、及高熱量飲食等影響下,兒童過敏氣喘的發生率逐年攀升,甚至影響孩子的學習與生活。誘發因素與過敏原密切相關,若能及早發現過敏體質,接受適當照護與治療,可大幅降低氣喘發作風險。

114年度已向所有臺北市小學一年級學童發出兒童氣喘高危險群過敏原篩檢問卷供家長填寫(採用國際標準化評估兒童過敏氣喘盛行率的ISAAC問卷),經由家長觀察到的過敏症狀篩選出疑似氣喘的高風險學童。

◆提供免費過敏血液檢驗

經由問卷篩選出疑似氣喘高風險的學童後,將寄送「過敏抽血檢驗通知單」。如家長同意學童接受「免費過敏血液檢驗」,可持通知單及相關資料,陪同學童前往臺北市立聯合醫院(仁愛、忠孝、陽明、和平婦幼、中興)任一院區抽血進行過敏指數篩檢。若檢驗結果異常,將進一步進行常見20種過敏原的「過敏原類別篩檢」。

過敏檢驗結果線上查詢與免費門診諮詢一次

過敏血液檢驗結果約在抽血後四週,可透過「北市聯醫雲端醫院App」查詢報告。檢驗報告出爐後,家長可帶孩子前往臺北市立聯合醫院(仁愛、忠孝、陽明、和平婦幼、中興)任一院區小兒科門診,享有一次免費門診諮詢服務,由小兒科醫師專業解說檢驗結果並提供個別化照護建議。

提供免費氣喘個管師追蹤及衛教

若學童經確診為氣喘,且家長同意,後續可免費接受氣喘個案管理師的追蹤與衛教服務,並根據學童的情況,提供「尖峰呼氣流速計」,協助家長在家中日常監測孩子的氣喘狀況,以預防並減少氣喘發作的機會。

家長可善加利用「臺北市國小學童氣喘高危險群過敏原篩檢計畫」的資源,及早篩檢兒童的過敏與氣喘症狀,及時進行適當照護與治療,共同守護孩子的健康。

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潭美國小-「夢想啟航 藝築潭美」學生美展與綜合才藝發表會

臺北市潭美國民小學新聞稿      請轉交文教記者

單位:臺北市潭美國民小學

地址:臺北市內湖區行善路179號

新聞聯絡:臺北市潭美國民小學教務處  龍玉珊主任 27917334#211

【發稿日期:114年6月10日】

【主題:「夢想啟航 藝築潭美」學生美展與綜合才藝發表會】

【臺北報導】潭美國小舉辦「夢想啟航‧藝築潭美」學生創作美展開幕茶會及綜合才藝發表會,吸引眾多家長與社區貴賓共襄盛舉,充分展現學生在藝術與表演學習的豐碩成果。

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 活動於下午揭開序幕,中央走廊化身為溫馨而繽紛的藝文展廳,展出全校各年級學生於藝術與彈性課程中創作的多樣作品,包括平面繪畫、裝置藝術、手作書、拼貼與複合媒材創作等,內容豐富、風格多元,充分展現孩子對生活的觀察與美感轉化能力。

 其中六年級學生於「駐校藝術家」課程中創作的「畢業創作專區」成為展場焦點。以「展翅高飛」為主題,孩子們運用紙鶴為主要象徵媒材,代表祝福、祈願與飛翔的意象。每位學生以個人化方式製作紙鶴作品,有的在翅膀上書寫夢想,有的設計紙鶴群飛的裝置構圖,象徵在潭美學習六年的累積後,帶著祝福與希望,自信啟航。作品蘊含情感深度與創作張力,讓許多觀展來賓駐足流連、深受感動。

 晚間登場的綜合才藝發表會更是熱鬧非凡,涵蓋打擊樂、歌唱、鋼琴、舞蹈及戲劇等表演。表演首先由本校擊鼓隊氣勢磅礡的開場帶出序幕,接著鋼琴演奏《The Little Nigar》與《Valse E》,展現多年器樂訓練的成果。彈奏節奏穩定、情感投入,贏得熱烈掌聲;603班戲劇《當你的小孩真好!》深具生命教育意涵,引發全場共鳴;而由502與504聯演的壓軸舞蹈《Whiplash 舞力全開》更以精準節奏與爆發力震撼全場。六年級昀澔壓軸鋼琴獨奏曲《The  Lark》展現學生音樂素養,更是贏得熱烈掌聲。

 潭美國小長期推動藝術教育,從低年級打下基礎、由中高年級逐步培養專長,不僅邀請駐校藝術家入校教學,也成立擊鼓隊與弦樂團等多元藝術社團,讓每位學生皆有機會接觸藝術、發展潛能。本次活動不僅展現潭美學生的藝術實力與多元才能,也凝聚家校社三方力量。校長表示:「我們期待每位孩子都能在藝術中找到自我,從創作與展演中啟航夢想。」

 展覽將持續至6月18日,歡迎家長與社區朋友蒞校參觀,一同感受潭美學子的創意與成長。

  • 新聞稿1140610潭美國小-「夢想啟航 藝築潭美」學生美展與綜合才藝發表會.pdf
  • 「夢想啟航‧藝築潭美」學生美展開幕啟動
  • 五年級學生表演扇子舞寄明月.JPG
  • 學生美展開幕校長鼓勵學生多元發展.JPG
  • 學生精心準備的烏克麗麗表演旋律溫暖動人.JPG
  • 精彩的學生美展展出多樣化作品.JPG
  • 學生勁歌勁舞展現青春活力.JPG
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新住民文化交流亮點 果凍花藝體驗課程熱情登場

      本次體驗課程活動分兩天舉行,分別於6月6日與6月13日在本區行政中心13樓溫馨展開,課程由專業果凍花藝老師親自授課,帶領學員從果凍基底製作到花朵注射技巧,一步步學習將透明果凍轉化為美麗繽紛的花朵藝術。其中以6月13日的課程活動內容豐富精采,不僅延伸教學技法,還提供多樣色彩顏料與注射工具,讓學員能自由發揮創意,創作出立體細緻、彷彿真花綻放於晶瑩果凍中的藝術作品。

    透過果凍花藝體驗課程,新住民朋友不僅培養手作技藝,更能獲得多方面的實質收穫。例如,在動手製作的過程中,提升了個人專注力與創造力;透過與來自不同背景的夥伴輕鬆有趣的交流互動,增進了語言表達與人際溝通能力,讓新住民朋友相互交流生活經驗與文化故事,場面溫馨又歡樂。進一步也幫助新住民認識社區資源、拓展生活圈,降低初到台灣可能面臨的陌生感與孤立感。更重要的是,透過藝術創作所帶來的成就感,有助於建立自信心,開啟更多參與社會的機會,也為未來可能的進修或創業奠定基礎。

    臺北市信義區公所區長陳冠伶表示,活動旨在透過創意手作課程,提升新住民的參與感與自信心,並協助新住民紓解身心壓力、提升生活品質、建立社群網絡、共同營造溫暖友善交流的學習與社區家庭環境,協助他們更快融入在地社區、建立支持網絡。


  • 114年新住民果凍花藝體驗_新聞稿 0602.pdf
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強化社區與民眾自主防災能力—臺北市大安區第3期防災士培訓課程

臺北市大安區公所新聞稿

發稿單位:臺北市大安區公所 

發稿日期:114年6月10日15:30分 

聯絡人:劉李玉梅 

聯絡電話:02-23511711轉8800


  強化社區與民眾自主防災能力—臺北市大安區第3期防災士培訓課程

   臺北市大安區配合台北市政府消防局辦理114年度第3期防災士培訓課程,自114年6月10日至6月11日止為期2天。本次參加防災士培訓課程之民眾,由大安區、信義區、南港區共同招募,參加防災士培訓課程熱心民眾近100名。

  有鑑於國內對於防災士之認知概念尚未普及,為因應未來可能發生大規模災害,必須強化社區與民眾之自主防災能力,故臺北市政府自107年即積極推動防災士培訓課程。

  臺北市大安區公所區長鄭裕峯表示:我國防災士制度旨在提升民眾風險意識,並鼓勵民眾參與防救災工作,將自助、互助、公助能量導引至地方政府,進而強化地區災害韌性,透過此次防災士培訓,期能帶動民眾積極加入防災士行列的風潮,促進社區防災意識,在面臨災害時,能夠達到應變得宜,迅速復原之效能,共同守護社區居民安全。

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龍門國中-教授走進龍門教室 共築教育對話橋梁

臺北市龍門國民中學新聞稿         請轉交文教記者

單    位:臺北市立龍門國民中學

地    址:臺北市大安區建國南路二段269號

業務聯絡:教務主任 林俊廷 (02)27330299#1211

新聞聯絡:輔導主任 邱于玲 (02)27330299#1511

【發稿日期:114610日】

【活動主題:教授走進龍門教室 共築教育對話橋梁】

【臺北報導】龍門國中近日迎來華盛頓大學Dr. Hsieh,Dr. Hsieh長期專研教師教育(Teacher’s Education),在國際教育界享有盛譽。校方精心規劃一系列互動活動,展現教學成果與學生風采,促進教育實踐與學術理論的雙向對話。

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 一開始,學生擔任校園大使親自導覽(鄭煥騰、劉品安、賴俞妁),以自信的語言介紹校園環境與特色課程,包括藝術與科技融合、素養導向的語文學習等,充分展現學生的表達力與對學習的熱忱。

 靜態成果展中,教授欣賞地理科教師陳佳華與學生共同製作的「GDP主題海報」。作品結合統計圖表與地理資訊,將抽象經濟數據轉化為視覺化圖像,體現學校致力於批判思考與跨領域整合的教學理念。

 教授更深入課堂現場,參與林譽容老師指導的綜合活動課程。該課以「定向運動」為核心,結合實地探索、資訊解讀與地圖應用,引導學生在真實情境中建立學習與生活的連結,課堂氛圍活潑有感,獲得教授高度肯定。

 座談會上,學生與教授展開真誠交流,分享對當代教育的觀察、學習動機的來源,以及對教師支持方式的期待。這場跨世代對話,讓教授深刻理解學生的思維,也讓學生感受到「被聆聽」的力量。

 最後,教授與校長洪國峰深入會談,探討國中教育的挑戰與轉型方向。洪校長強調,當代教育需積極回應人工智慧與數位工具的發展,學校不能只是使用科技,更要引導學生理解科技背後的倫理議題與人文價值。「AI或許能加快知識的獲得,但唯有人類能給予彼此理解與溫度。」洪校長指出,龍門國中致力於培養具備數位素養與人性關懷的學習者,持續推動自主學習、素養導向課程設計與共學文化的建構。

 本次交流不僅展示龍門國中的教學深度,也搭起教育實務與學術思辨的橋梁。透過互動與對話,激發更多教育行動的可能性,為未來學習場域注入持續前行的動力。

 「若AI是風,願教育是帆,有方向、有意志,終能載人抵達更遠的岸。」

  • 新聞稿11406010龍門國中-教授走進龍門教室 共築教育對話橋梁.pdf
  • Betina Hsieh教授與教學組長及學生談論著學校特色課程
  • 教務主任透過學校宣導影片向Betina Hsieh教授介紹龍門課程主軸
  • 龍門導覽學生用英語向Betina Hsieh教授介紹校園環境
  • Betina Hsieh教授與龍門校長、教務主任及教學組長合影
  • Betina Hsieh教授與龍門導覽學生對談學校生活
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數位實中-2025臺北市數位實驗高中「出發」畢業展暨「五感」學習成果展於剝皮寮盛大開幕

臺北市數位實驗高級中等學校新聞稿  請轉交文教記者

單位:臺北市數位實驗高級中等學校

地址:臺北市中正區公園路21號

新聞聯絡人:秘書  黃翊軒 02-23717001轉12

【發稿日期:114年6月10日】

【主題:2025臺北市數位實驗高中「出發」畢業展暨「五感」學習成果展於剝皮寮盛大開幕】

【臺北報導】2025年6月7日臺北市數位實中2025數實祭學習成果展暨第一屆畢業展,在萬華剝皮寮歷史街區盛大開幕。本次成果展為臺北市數位實中首次辦理雙展覽,由高一高二主展的「吾感/五感」及高三畢業展「初花/出發」一同登場。

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 教育圈重量級貴賓齊聚開幕式,由一路從籌備時期帶領數位實中的余霖聘督及臺師大教育系陳佩英教授、數位學習領航人均一教育及HAHOW好學校創辦人呂冠緯及江前緯,以及天下雜誌總監陳逸文,一起陪伴數位實中師生見證這場北市實驗教育推動即將邁向第四年的重要里程碑。

 均一平臺董事長呂冠緯致辭分享並向數位實中全體師生期勉:「台北」是自由華文的全球格局交織之地,是家鄉更是作為與世界連結的起點;「數位」將帶給我們一生學習中受用而如虎添翼的能力;「實驗」推動人類文明與知識,未來,永遠是留給敢於實驗的人。臺北市林奕華副市長也特地抽空至展區關心孩子們三年來的學習成果,並肯定專題成果展現出對人與社會的關懷與深度。

  2025臺北市數位實驗高中學習成果展暨第一屆畢業展即日起至由6月7日(六)至6月13日(五)每日9時~18時。「初花/出發」畢業展,展示第一屆高三學生多元又豐富的專題成果,包含AI數位、專題實作、影音創作、公民提案及服裝設計;「吾感/五感」學習成果展,展示必修、選修課程等多元的學習成果表現,展期間更有學生進行公民行動及SDGS短講。更多展覽資訊歡迎點讚追蹤臺北市數位實驗高中臉書粉專https://www.facebook.com/tpeschool111,不錯任何第一手消息。

  • 新聞稿1140610數位實中-2025臺北市數位實驗高中「出發」畢業展暨「五感」學習成果展於剝皮寮盛大開幕.pdf
  • 臺北市林奕華副市長與數位實中高三師生一同合照留念
  • 臺北市林奕華副市長觀展並聆聽高三學生分享畢業專題成果
  • 開幕式師生及貴賓們大合照
  • 教育圈貴賓為2025臺北市數位實驗高中學習成果展揭開序幕
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2025臺北大縱走萬人響應,千人縱走!

  2025年臺北大縱走年度認證活動自114年2月27日正式開跑!迄今參加人數達1萬7,000多人,更已有超過3,700人完成挑戰臺北大縱走這項壯舉!

 

  為持續鼓勵戶外愛好者參與及喜愛臺北大縱走的縱友,於5月29日開放特別挑戰活動,前1,500名完成者,除了完成證書外,還可額外獲得紀念登山帽,短短的兩週內,參加人數已超過2,000人,並已有超過1,500人完成臺北大縱走第二回合的特別挑戰任務,足見縱友們喜愛臺北大縱走的熱情與支持!

 

  臺北大縱走全長130公里,共分8段,1-7段為山徑,第8段為河濱自行車道,參與者可透過「健行筆記APP」蒐集8條路線共56顆寶石,或與16處寶石手拿牌合照,完成年度認證活動後即可獲得證書及紀念品;而特別挑戰活動為年度認證活動的進階版,參與者需先完成年度認證任務,方可解鎖,迎接全新挑戰!非常感謝縱友們的熱情支持,與我們一同參與這場2025年的步道盛會!

 

*兌換注意事項:

1. 兌換期限:114年6月2日起至115年1月15日止,逾期恕不接受兌換。

2. 兌換時間:機關上班日08:30~12:30、13:30~17:30。

 

本次活動紀念品領取可由本人或他人代理,請務必攜帶證明照片或系統認證資料及每位參加者之身分證明文件(影本)至大地工程處兌換,兌換初期如遇現場人潮較多時請配合工作人員進行分流兌換作業,並建議您可事先掃描QRcode填寫問卷加速兌換。(https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSea_fzmOclJFHYFqQwutILVTwb8x4a0s9ZoUCPp3njQB_LNyg/viewform)

 

欲知更多詳情,請見本處官網(https://www.geo.gov.taipei/)、臺北大縱走FB粉絲團(https://www.facebook.com/Taipei.Trail),持續關注最新消息。

  • 照片1-線上填寫兌獎資料
  • 照片2-2025獎品及證書
  • 照片3-證書及獎品合影
  • 照片4-互動地景與獎品合影
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萬華國中-From Wanhua to the World──萬華國中學生走入東京與日本師生共學共好

臺北市立萬華國民中學新聞稿          請轉交文教記者

單位:臺北市立萬華國民中學

地址:臺北市萬華區西藏路201號

新聞聯絡人:輔導主任 陳慧美 0933722004

【發稿日期:114年6月10日】

【主題:From Wanhua to the World──萬華國中學生走入東京與日本師生共學共好】    

【臺北報導】臺北市立萬華國中於6月初成功完成「日本國際交流學習營」,由校內教師親自籌畫、帶領學生前往日本東京,展開為期五天四夜的深度學習之旅。此行以自由行模式實施,不僅突破經費限制,更為學生量身打造多元且富教育意義的行程,讓參與學生在真實情境中探索世界、提升語言力,並與日本學生建立起跨文化的深刻連結。

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 學習營第二日,師生前往千葉大學進行交流。在該校教授的精心安排下,學生參加了由日籍大學生帶領的日語教學課程,透過互動遊戲、對話練習與小組討論,快速掌握自我介紹與簡易溝通技巧。日方熱情引導、氛圍自然,萬華國中學生在不安中建立起語言自信。午餐時間,雙方師生圍坐一堂,邊享用餐點邊交流彼此的學校生活與興趣,從語言學習延伸到文化分享,激發無限學習動力。

 第三日,來到位於墨田區的櫻堤中學,學生一入校門即感受到日方的熱情接待──由校長親自迎接、學生高舉中華民國國旗列隊歡迎,氣氛隆重溫馨。課程安排亦豐富有深度,萬中學生依編組參與英語課、水墨畫及柔道體驗。英語課由日方教師精心設計團隊互動活動,讓兩校學生在英語中自然互動、合作完成任務,展現語言實用性。水墨畫課中,學生運用毛筆描繪向日葵,體會東方藝術的構圖與墨色表現;柔道課則從穿著柔道服、行禮到學習保護自己,深入認識日本武道精神與禮儀文化。

 更值得一提的是當日下午的全校交流集會,近五百名日本學生與萬華學生齊聚一堂,透過雙方學校簡介、文化問答與互動遊戲,創造歡樂與尊重並存的交流氛圍。萬中學生表現大方,使用英語介紹臺灣文化、學校特色,展現語言統整與國際溝通能力,贏得日方熱烈掌聲。

 除了校園交流,此行也安排學生穿和服遊覽淺草寺、參觀數位藝術館 teamLab Borderless,並在迪士尼海洋進行主題學習與探索。學生在真實場域中應用地圖導航、分工行動、時間管理,學習生活技能與團隊合作,更在日本社會文化中累積深刻體驗與省思。

 萬華國中表示,本次活動展現師生的行動力與教育熱誠,透過跨國學習平台,不僅激發學生對語言與世界的好奇,也在文化互動中培養尊重、理解與創造力。此次經驗證明:只要願意突破限制,也能創造真正具有教育價值的國際學習機會。

 未來,萬華國中將持續推動國際交流,讓更多學生有機會從萬華出發,勇敢走向世界。

 

  • 新聞稿1140610萬華國中-From Wanhua to the World──萬華國中學生走入東京與日本師生共學共好.pdf
  • 與櫻堤中學校長教師合影
  • 萬中學生與櫻堤中學學生一起上英語課
  • 與櫻堤中學學生一起上水墨畫課程
  • 體驗柔道課程
  • 於櫻堤中學週會課介紹臺灣文化
  • 東京墨田區區長及教育處長官表達歡迎萬華國中到訪
  • 萬中學生致贈手繪紀念徽章
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赴市政總質詢 蔣萬安:公館圓環移除工程 專業評估、完整溝通並行

臺北市長蔣萬安今(9)日赴市議會進行市政總質詢。針對公館圓環移除工程預計於6月底動工,蔣萬安表示,這是一項重要市政工程,市府將秉持「專業評估、完整溝通並行」原則推動,由交通局彙整民眾意見,並委託專業顧問公司製作相關分析報告,讓外界清楚了解整體規劃依據,並強化與在地居民及議員的溝通說明。

有議員指出,該工程預定於6月28日動工,但市府直到5月29日才召開地方說明會,質疑溝通不足,恐引發不必要爭議。對此,蔣萬安強調,因應議員高度關切圓環安全性,他已指示副市長李四川召集跨局處會議,經專業討論後決定辦理移除。相關配套也同步規劃,包括封填車行地下道等細節,均已納入決策評估。

蔣萬安進一步指出,交通局將彙整地方說明會中民眾的意見,並請顧問公司針對車流模擬、工程圖說及封填地下道等項目製作完整分析報告,後續也會進行多場次、分階段的溝通,優先向議員完整報告,確保工程透明、資訊充分公開。

針對永康街假日行人漫步區的試辦計畫,議員認為若未與地方充分溝通,恐影響居民生活品質。蔣萬安回應,交通局已彙整包含居民、商家、里長與地方意見領袖的看法,並於上週地方說明會中,聽取在地住戶針對環境整潔、車速等議題的反映,相關意見將納入檢討。

他強調,市府在此案的基本原則是維持住商融合、避免破壞現有氛圍,並會在試辦期結束後邀集交通局、商業處、文化局等單位,綜整意見後再行評估,朝提升整體商圈品質的方向努力。

議員亦關心今年臺北時裝週是否能在臺北流行音樂中心舉辦,並強化國際行銷。文化局長蔡詩萍回應,今年地點確定為北流。雖然臺北時裝週為中央與地方共同推動,主要預算由文化部編列,臺北市負責閉幕活動,但市長已指示市府積極與義大利及法國駐臺單位接洽,洽談強化國際交流合作的可能性,目前也正與廠商進行討論。

針對南港區九如里大有巴士中華站未來將轉作長照機構,議員建議市府協助媒合場站用地,以維持公車路線服務。對此,公運處長李昆振表示,該地為私有土地,若地主願意保留公車調度功能,市府當然樂觀其成;若無法保留,將與總場站協調,另覓臨時停放地點,並調整發車點,確保不減少服務量能。蔣萬安也表示,市府將積極協助媒合新場地,以維持既有公共運輸服務。

此外,議員也提到市府推動「575都更專案」,內湖康樂街136巷的公辦都更案作為首例,目前因未順利招商而停滯。蔣萬安說明,該案首次招商確實未招得實施者,目前正積極推動第二次招商,期盼能在年底前順利完成。

最後,議員關切臺北高等行政法院於4月17日裁定撤銷「生態社子島」環評處分,市府態度為何?蔣萬安回應,目前市府已依法提出上訴,在法院尚未定讞前,環評仍具法律效力,相關作業也會依照原定期程持續推進,市府立場明確且堅定。

議員聚焦北士科開發後可能產生的交通衝擊,以及公車司機人力不足導致疲勞駕駛的問題。對此,蔣萬安強調,針對北士科未來的交通需求,已責成交通局擔任主責單位,並將邀集產業發展局等相關單位,就周邊交通工程及早規劃與安排,以避免重蹈內科覆轍。針對交通事故熱點,如承德路路口等,也將立即研擬改善方案,包括優化路型設計、增設交通號誌,以及加強執法等手段。

蔣萬安也坦言,目前公車駕駛人力確實嚴重不足,市府已多次在市政會議中討論此議題,並提出具體精進方案,將即刻著手改善人力缺口,確保公車駕駛有充分的休息時間,以保障行車安全。

針對忠孝東路四段捷運站出入口影響人行道通行、外觀設計不符現代美學、且缺乏遮雨功能等問題,議員建議市府可藉由新工處推動人行道改善工程之際,整合相關單位,一併進行出入口改造,並與鄰近的龍門廣場、頂好廣場整體設計。蔣萬安回應,市政會議曾就此議題進行討論,未來將參考國際城市捷運站體設計,並指示由李副市長召集相關局處,針對忠孝東路四段出入口展開研議,期望結合人行道改善工程,透過整體規劃提升都市景觀與行人友善度。

有關木柵路四、五段區段徵收案,議員關切徵收範圍內居民的安置問題,包括永久安置宅的承購及安置宅完工前的中繼居住需求。蔣萬安回應,市府已完成細部計畫,即將報請內政部核定,區徵範圍將依核定結果而定。針對中繼住宅部分,目前文山區的興隆與樟新已有相關規劃。

關於中央刪減一般性補助款的影響,議員詢問對臺北市的具體衝擊及市府應對作法。蔣萬安指出,補助款刪減將直接影響非指定用途項目,包括重陽敬老金、育兒津貼、生育補助、「好孕專車」等社福措施,以及道路安全維護等基礎建設,並造成嚴重排擠效應。他直言,此舉有如「順我者昌,逆我者亡」,將補助發放與是否順從中央掛鉤,並非民主法治社會應有之作為。蔣萬安指出,臺北市近年獲得補助總額在六都中僅排第四,與外界印象落差甚大。此次補助款被刪,影響層面甚廣,已依法提出訴願,必要時將提起行政訴訟,捍衛市民應有的權益。

針對「生生喝鮮奶」政策,議員指出網站上未提供鮮奶鈣含量資訊,替代品豆漿亦未使用加鈣產品,恐影響政策效果。蔣萬安表示,市府將全面檢視品項內容,研議引入鈣含量較高的鮮奶或豆漿,同時在網站上加註營養標示,讓家長及學童更清楚掌握產品資訊。

至於近日發生公訓處員工因緊急狀況強行進入哺乳室的事件,議員質疑哺乳室規劃與管理不當。蔣萬安表示已了解事件經過,市府將檢討哺乳室設置與管理制度,提出改善方案,確保使用者擁有安全、隱私與舒適的空間。

針對臺北市作為首都應扮演推動國際競技與全民運動的角色,議員建議市府應盤點場地資源,增設運動設施,並舉辦壯年運動會,鼓勵長者參與。蔣萬安表示贊同,已請教育局盤點學校運動場館需求,如有需要,將研議增設場館。至於壯年運動會,已請體育局展開評估,期望透過賽事促進全民健康。

議員也指出,部分公共場所的吸菸區恐導致二手菸飄入禁菸區,建議市府應以身作則,撤除戶外吸菸區。蔣萬安表示,市府目標是打造「無菸臺北」,將檢視現有吸菸區設置是否符合理想環境,未來也會持續擴大禁菸範圍,並研議相關配套措施。

針對泉州街人行道狹窄、經常遭燈柱或雜物阻擋,議員要求改善以確保學童通行安全。蔣萬安表示,保障孩童用路安全是市府責任,已請交通局進行會勘,預計一週內提出初步改善方案,後續將依實際狀況進行調整,包括拓寬人行道、劃設標線型人行道與加強取締違規物品等。

最後,關於融合教育實施後衍生的適應與觀念落差問題,蔣萬安指出,市府已關注實施過程中的現場困境,將請教育局邀集專家學者檢視問題,研擬改善對策。他強調,融合教育的目標是促進理解與包容,而非對立,市府會持續努力,為特教生與普通生打造友善和諧的學習環境。

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掃蕩違法營業麻將休閒館 文一警聯手公部門斷水斷電

臺北市文山區某家休閒館,假借休閒麻將之名,實際進行賭博之實,多次違法營業遭警方查獲涉嫌賭博並移送法辦,臺北市政府會同文山第一分局等相關局、處執行強制斷水斷電,展現強勢作為,全力掃蕩不法。

據了解,該休閒館位於世新大學學區附近,雖依法申請營業登記,但實際上卻以「衛生麻將」為掩護,招攬學生、社區民眾參與非法賭博,日前遭文山第一分局警方持臺灣臺北地方法院核發之搜索票查獲,並移送臺灣臺北地方檢察署偵辦後,復依「臺北市政府執行『正俗專案』停止及恢復供水供電工作方案暨裁罰基準」將該營業場所查報為「正俗專案」執行對象,未料列管期間仍持續營業並涉及賭博行為再次遭到警方查獲,故臺北市政府都市發展局遂依違反都市計畫法第79條規定裁處罰鍰及勒令停止違規使用,並處以斷水斷電處分,文山第一分局於6月9日配合臺北市建築管理工程處等相關局、處,到場執行現場維安工作,展現警方執法決心。

文山第一分局呼籲,職業賭場易成為治安顧慮或不法分子聚集之行業處所,絕不容許業者鑽法律漏洞,以合法掩飾非法。警方將持續掃蕩不法行為,加強取締賭場,強勢打擊犯罪,共同打造安居樂業生活。

  • 分局長帶隊執行
  • 現場人有眾多民眾.JPG
  • 大批警力維安.JPG
  • 警方執行斷水電.JPG
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